Actividades Curriculares

Actividades curriculares de JARDIM DE INFÂNCIA:

O Inglês – onde se pretende proporcionar às crianças vivências de Jardim de Infância em Inglês desenvolvendo competências essenciais de partilha, aceitação e sociabilidade com o mundo circundante em inglês, incentivando o desenvolvimento de actividades nas artes plásticas, dramáticas e musicais. Tal vivência permite à criança contactar com formas de estar, ouvir e sentir a língua e cultura inglesa através da sua comunicação.

A Motricidade Infantil – Onde pretendemos promover hábitos de vida saudável, promovendo actividades motoras para um desenvolvimento motor adequado a cada faixa etária. Sendo o movimento o meio eleito que se pretende utilizar para exercitar as crianças, contribuindo para o desenvolvimento de capacidades físicas e mentais, afinando nervos e temperamentos e formando caracteres.

A Expressão Musical – que assenta num trabalho de exploração de sons e ritmos, que a criança produz e explora espontaneamente e que vai aprendendo a identificar e a produzir, com base num trabalho sobre os diversos aspectos que caracterizam os sons, os sentimentos e as emoções.

A Ciência Divertida – Onde se pretende"EDUCAR PARA A CIÊNCIA", proporcionando algumas actividades divertidas e educativas que estimulem a criatividade e o pensamento da criança. Que sem duvidam também ajudam a desenvolver a sua curiosidade acerca do mundo que as rodeia, aumentando a sua confiança pela capacidade de investigar.

É importante que antes de encontrar soluções, a criança se habitue a reflectir e a tomar decisões diante de situações novas.

A Globalização das Expressões – Por excelência o Jardim-de-infância é considerado um espaço muito rico na exploração de actividades criativas. Pretendemos desenvolver a criatividade global, mais especificamente, desencadear e desenvolver com segurança a criatividade, a imaginação, a fantasia nas crianças. Assim, a partir de um tema ou projecto em que as crianças de Jardim-de-infância estejam envolvidas, iremos de forma lúdica, ajudá-las na procura de soluções inovadoras e na sua exploração, desenvolvendo assim uma planificação estratégica criativa tendo em conta toas as linguagens expressivas:

- Dramática/Corporal
- Escrita/Verbal/Poética/Não Verbal
- Sonora/Musical
- Plástica/Artística
- Motora